活动目标:
1.倾听、理解故事情节,感受和同伴共同游戏的快乐。
2.感受乐曲活泼的情绪、对称的乐句,感知乐句的停顿。
活动准备: 课件ppt
活动过程:
一、引发兴趣
●你最喜欢的礼物是什么?
——老师今天要给小朋友讲一个故事,故事里有个小男孩,叫京京。京京有一个令人羡慕的新玩具,你猜会是什么礼物?
●出示封面,讲述故事
——瞧,京京的礼物究竟是什么?
——我们一起看故事《冲锋枪》……
二、 讲故事
●阅读画面p1
——京京拿着黑黑亮亮的冲锋枪,神气的走进了幼儿园。
——他的好朋友,明明看见了,高兴地跑了过来。你猜这里他们会说些什么?
●教师小结幼儿的表述,续讲故事
——京京怎么了?发生了什么事?
●讨论
——京京真的被玩具枪打死了吗? 你什么办法可以叫醒他呢?
三、开枪游戏
●讨论:
——刚才故事里的两个好朋友都喜欢玩什么?
——你玩过枪吗?平时你会怎么玩的?
●游戏《开枪》
1 跟着老师和音乐一起玩
2 反复欣赏音乐:感知乐曲旋律和乐句
3 提升:加快音乐速度、而且音乐里没有开枪的声音了,你还会玩吗?
延伸:
下次我们玩的时候,每个人手上都拿一把枪会不会更有意思啊?瞧!这里有一张折纸枪的步骤图,有兴趣的孩子可以抽空来试一试,做一做。下次我们一起拿着你做的小手枪,一起来玩“开枪”的游戏,好吗?
活动目标:
1、仔细观察画面,联系故事内容进行思考,能比较清楚、完整地表达自己的想法。
2、了解小蛇和奶奶及孩子们之间发生的有趣故事,体验“相亲相爱生活在一起”的幸福情感。
活动准备:
ppt课件
活动过程:
一、 引出主题,激发兴趣。
指导要求:
1. 了解波特奶奶
2. 说说奇怪的生日礼物
二、小蛇和奶奶的幸福生活
1、(连看多幅图片)发现奶奶和小蛇是如何共同生活?
重点:了解奶奶和小蛇如何相亲相爱,共同生活
2、克里克塔上数学课
重点:知道小蛇如何回答数学题
3、我是小蛇变变变
重点:游戏《我是小蛇变变变》
【幼儿用身体来表达表现自己发现的题目答案(数字、图形)】
4、续讲故事:
l 小蛇和朋友们
l 小蛇救奶奶
三、延续:友情体验
找找身边像小蛇那样:善良、勇敢、聪明的朋友。
活动目标:
1、 理解小恐龙“吃与不吃”的矛盾心理,体验朋友相伴的重要。
2、 乐于倾听、观察和思辨,愿意帮助小恐龙制作蛋糕,忘记烦恼。
活动准备:磁铁黑板,小恐龙和老鼠的图卡、记录表、计时器、ppt、白纸。
活动过程:
一、小恐龙的心事----引出恐龙“好吃”的问题
1、猜猜小恐龙发生了什么事情?
2、你愿意和一个要吃朋友却孤独的人做朋友吗?(对幼儿的表述进行现场记录)
小结:小恐龙它一个朋友也没有,因为每次小恐龙饿得时候就会把朋友吞下去,他非常的难过.
二、小恐龙的友情---在情节中理解恐龙矛盾的心理,在游戏中发展倾听和有意注意
1、如果你是莫罗,你会说什么呢?
2、做蛋糕需要哪些材料呢?
游戏一规则:听谜语说出材料
游戏二规则:在橱柜的九宫格里找出工具相应的位置并表述出来
3、做蛋糕
小结:一个人做事有点难,有了朋友的帮忙就简单。
三、小恐龙的快乐---体验朋友相伴的重要
1、现在你愿意和小恐龙做朋友吗?
2、你们有什么办法让小恐龙忍住不吃朋友呢?(表征)
3、你最喜欢故事里的谁?
小结:小恐龙有了莫罗觉得很幸福,最后他俩成为了永远的好朋友。
教学目标:
1、认识自我,发现自己的特征,知道每个人都是与众不同的。
2、阅读故事,倾听故事中的细节,大胆表述自己的想法。
活动准备:
教学ppt
活动过程:
一、介绍主角:
1、来了一个朋友,是谁?
一起来听听发生在小绿狼身上的故事吧!
二、故事讲述:
1、森林里生活这一群灰狼,他们是一群调皮的狼,瞧,他们正在举行一场足球比赛。
小绿狼非常喜爱踢球,所以他兴奋地跑了过去,说:“朋友们,我能参加吗?”
所有的灰狼们都看着小绿狼。你们觉得灰狼们会怎样回答。
2、孩子们,小绿狼为什么感到难过呢?
3、 你和谁不一样,有什么和别人不同的特别的地方?
(大眼睛有很多,可是大眼睛、皮肤白、小嘴巴的就你一个。)
小结:就是这些与众不同的地方组合在一起,才有世界上独一无二的你。
孩子们,你们会因为自己这些与众不同的地方而感到难过吗?
3、用我们的与众不同来玩个迷迷转的游戏。猜猜我说的是谁?
玩过迷迷转的游戏吗?怎么玩?
可是今天有些新的规则,就是要用你的与众不同来玩这个游戏哦。
4、故事继续:瞧,小绿狼忙了好一阵子。
第二天,灰狼们聚在一起,玩“捉迷藏”的游戏。小绿狼正好路过,这场比赛谁会赢?
小结:独一无二的绿色皮毛给小绿狼带来了胜利和快乐。从此,他骄傲的生活在这群灰狼之中。
活动要求:
1、倾听故事内容,学画鸡蛋和小鸡。
2、观察图片中发生的事件,大胆想象和表述。
活动准备:
黑色水笔、卡纸若干
活动过程:
一、人物介绍、引起兴趣
来了个朋友名叫奇奇。
仔细看看,奇奇是个怎样的孩子。
二、故事讲述、大胆表达
1、奇奇是个爱画画的孩子。他画了什么?
2、大胆讲述:圆圆的会是什么呢?
3、奇奇在地上画了5个鸡蛋。
幼儿动手画蛋。(小鸡蛋,圆溜溜、画个圈,碰个头)
4、鸡妈妈看见了,以为是自己下得蛋。于是一心想把小鸡孵出来。
5、奇奇想:这下可不好了,该怎么办呢?我们一起来想想办法吧。
6、故事讲述:奇奇想了一个好办法。
三、动手绘画:
1、幼儿动手将蛋变成小鸡
2、添画:小眼睛、尖尖嘴、细细爪,我的小鸡出壳啦!
《中班情景阅读教案:艾玛与风》一文由茶经网花茶栏目提供,我们力求提供优质的2022花茶相关知识点,以及准备大量关于花茶相关的专题,如:风热绿茶
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +