活动目标:
1、尝试探索用各种方法搬运乒乓球。
2、不怕困难,愿意想办法解决困难。
活动准备:ppt故事课件,乒乓球、与人数相等的盘子、小筐3个、吸管、双面胶、勺子、筷子、纸、书、夹子等
活动过程:
一、激趣
今天我带来一个好听的故事,我来说,你来做动作。原来搬过来搬过去就是把一样东西从这个地方移到另一个地方。
二、讲故事:鳄鱼先生和长颈鹿小姐结婚了,他们决定要就住在了一起。
(1)长颈鹿搬到鳄鱼家
(2)鳄鱼搬到长颈鹿家
三、玩玩游戏
1、介绍材料与要求:谁会把乒乓球搬到那边的盘子里去?
你刚才是用什么方法搬的?
小结:生活中我们会用手帮忙,但是我们的手很忙的,当手没空的时候,我们还可以用身体的哪个地方搬?
2、幼儿第一次操作
(1)要求:每人搬一只乒乓球,放到相应的盘子里,除了不用手身体的其他部位都行,半路上球掉了不行,地方有点小,不该碰的东西不碰,轻一点,不能只看前面不看脚下。
(2)幼儿操作体验
(3)小结:身体除了手可以帮忙,还有很多地方也可以帮忙,比如刚才有的用腋下夹,有的用腿夹,还有的用……你们是用身体的某个部位搬,现在能不能有办法不用身体来搬?
2、幼儿第二次操作:
(1)介绍材料:这里有哪些东西,谁能快看快说?
(2)要求:用材料搬球,不能直接用身体部位碰到球,用完工具还回来,一只乒乓球放到一个盘子里,一一对应。有谁不明白的,可以问老师。
(3)幼儿搬球
(4)交流:说说你用什么方法搬?
(5)小结:生活中我们人很聪明的,会利用工具来帮忙搬东西。你们是杯子装着、用书端着、用夹子夹着、用双面胶粘着的方法搬球。
(6)了解重型搬运工具:抓斗车、铲车、火箭:地球上的东西要怎么搬到太空?
3、幼儿第三次操作
(1) 介绍材料:吸管——怎么搬?为什么吸管能把球吸上来?
(2) 怎样才能把球吸得时间长点?
(3) 长吸管和短吸管谁更容易吸起来?吸管还能吸起什么东西?我们回去再试试看。
活动目标:
1、理解故事,尝试探索用各种方法移动物品。
2、学习主人公面对困难时的积极态度与勇气。
活动准备:
1、故事。
2、各种大小不同的盒子,球,活动过程:
一、解读课题,导入故事师:小朋友们中午好!
幼:老师中午好!
师:这几个字认识吗?(不认识老师可以标注音节)幼:搬过来,搬过去。
师:你们搬过东西吗?搬过什么?
幼:我搬过椅子。
我搬过箱子。
我搬过玩具箱。
我搬过家。
师:用什么来搬的?
幼:用手。
用头(顶)。
用脚。
师:好,我们来听听故事。
二:欣赏故事,玩玩游戏1、欣赏故事师:这是长颈鹿小姐,这是鳄鱼先生,他们恋爱了,尽管他们的身高相差那么多,但是他们是相亲相爱的一家人,他们结婚了,你们觉得他们住在谁家里合适一些?
幼:住在长颈鹿家,因为长颈鹿高一些。
师:好,看看他们商量的结果,住在谁家?
(出示鳄鱼的房子)幼:鳄鱼家师:哦,他们商量了住在鳄鱼家,长颈鹿小姐有好多东西要搬呢,你们愿意帮他们吗?
幼:愿意!
师:你们看,这是什么?
幼:盒子。
师:一样吗?
幼:不一样有大盒子,中盒子,小盒子。
师:有多少个呢?你们过来数数看幼:9个师:你们是一个一个数的,马上要做小学生的朋友了,这样数起来有点慢,有没有更快的办法来数一数?
幼:24689师:他刚才是2个2个数的,有谁能3个3个的数?
幼:369师:马上要做小学生的朋友了,数数的方法肯定很多,刚才你们每人搬几个?
幼:1个师:搬了几次?
幼:1次相亲相爱的长颈鹿小姐和鳄鱼先生想快点把家搬好,谁能帮他们?
(幼儿单独搬,一幼儿一次搬2个,叠放,一幼儿一次搬5个)师:看看别人的,对你有帮助的师:哦,这样两次就搬完了师:谁能一次就把盒子搬完?
(一幼儿尝试,结果弄翻了)师:想想怎样才最安全?
幼:要大中小的排列(一男孩去,不能解决)师:好,这位妹妹在这里等得很安静的,你来帮帮他师:哦,果然两个人在一起办法就多些师:好,看看他们是怎么放的幼:大的在下面,中等的在中间,最小的在下面师:好,看看这样的办法行不行(一幼儿搬,有一幼儿说:别倒啊,小心点)师:哦,成功了(掌声)师:这就是你们刚才想的叠加的办法,谢谢你,谁还有别的办法?
(一幼儿打开盒子)(掌声)师:他把盒子打开干嘛呢(小盒放进中盒,中盒放进大盒,放好了搬)师:没刚才那么高了,这样就安全了,是吗师:把小盒放进中盒,把中盒放进大盒,这就是你们想的套装的方法师:你们帮他们搬好了家,他们能幸福的生活在一起吗?长颈鹿小姐到处碰壁,当她想伸个懒腰的时候,头就到屋外面去了,他们的生活遇到了困难,你们在生活中会遇到困难吗?会怎么办呢?
幼:平时爸爸搬桌子就会喊我,我个子矮幼:克服困难幼:有句话说得好,坚持到底就是胜利师:他们的生活遇到了困难,会想什么办法呢幼:搬到长颈鹿家去幼:鳄鱼搬个梯子住到屋顶上幼:各住各的师:他们还真跟你们想到一块去了,这次还有爱运动的鳄鱼先生有很多东西,有球,你们能不用手把这些球搬过去吗来,一人拿一个球,不用手(放嘴里,夹在手臂里)师:刚刚你们用了什么方法师:可是,放嘴里有点脏呢,能用别的方法吗幼:用胳膊幼:用膝盖夹幼:放肚子上,弯着腰夹过去幼:用脚轻轻的踢过去幼:用脚尖夹住慢慢跳过去师:哥哥学会等一等,你又想到什么办法幼:还可以用衣服夹师:长颈鹿小姐和鳄鱼先生的生活又遇到了困难,当他们想共进晚餐的时候,桌子太高,鳄鱼先生够不着,上卫生间的时候,马桶太大,他们又开始想办法了,他们有了一个伟大的计划,他们在门口挖呀,凿呀,终于建好了属于他们的新家。走,我们一起去参观他们的新家好吗。
《幼儿园大班语言活动教案:搬过来搬过去》一文由茶经网花茶栏目提供,我们力求提供优质的2022花茶相关知识点,以及准备大量关于花茶相关的专题,如:幼儿园花茶
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